Repenser les cours d’école pour répondre aux enjeux d’aujourd’hui

Cour jardin, cour vivante, cour oasis, de nombreuses dénominations pour parler de la cour du XXIe siècle. Elle devient aujourd’hui un lieu à vocations multiples permettant à la fois d’aborder le sujet de l’urgence climatique, de la relation au vivant et des besoins de l’enfant. 

La création d’une cour végétalisée va bien au-delà d’une simple question technique. Elle modifie les pratiques et induit un grand changement pour tous les usagers et les gestionnaires des établissements scolaires. La valorisation de ce lieu stratégique au cœur des villages et des quartiers peut offrir de multiples potentiels.

Intervenants : 

• Julie Roger-Mazas, Ancienne adjointe, Elue déléguée à l’école, à la jeunesse, à la biodiversité et l’environnement, commune de Rocles (Ardèche)
• Camille Molle, paysagiste conceptrice, Atelier Bivouac
• Isabelle Berruyer, Responsable de l’espace pédagogie, CAUE de l’Isère
• Jules Abel, Conseiller paysagiste, CAUE de l’Ardèche
• Blandine Resseguier, Chargée de mission paysage, CAUE de l’Isère